Депутатський заклик до призупинення освітньої реформи
20 лютого 2023 року на сесії Івано-Франківської обласної ради депутати одностайно ухвалили звернення до Верховної Ради України, Кабінету Міністрів України та профільних органів, в якому закликали призупинити реорганізацію закладів загальної середньої освіти в умовах воєнного стану.
Цей крок став відповіддю на актуальні виклики, з якими стикаються громади в умовах повномасштабної війни. Відзначається, що зміни в соціально-демографічній ситуації, зокрема масова міграція, суттєво вплинули на кількість дітей шкільного віку. Депутат Роман Білик підкреслив, що фінансові труднощі місцевих бюджетів та постійні загрози безпеці створюють ризики для забезпечення права дітей на доступну і якісну освіту.
Наслідки реформи для сільських шкіл
За словами Білика, продовження реформи старшої профільної школи та формування мережі академічних ліцеїв без урахування реалій воєнного стану можуть призвести до звуження доступу до освіти для дітей у сільських школах. Це може стати причиною закриття старших класів у малих населених пунктах, що вимагатиме щоденного підвозу учнів на значні відстані.
“Такі кроки можуть поглибити територіальну нерівність і спричинити деградацію освітньої мережі. Уже сьогодні громади фіксують стрімке зменшення кількості учнів, а продовження реорганізації без урахування цих тенденцій, на думку депутатів, може мати незворотні наслідки,” – наголосив депутат.
Також депутати висловили занепокоєння щодо безпеки та інфраструктури. Відсутність учнівських гуртожитків, належної системи безпечного підвозу та механізмів психологічної підтримки дітей, які навчаються в умовах підвищеного стресу, викликає великі побоювання.
Важливість обговорення та співпраці з громадами
Серед інших проблем, що порушувалися під час сесії, була нестача вчителів з предметів фізика, хімія та біологія, а також відсутність чітких державних рішень щодо соціальних гарантій педагогів у разі реорганізації чи закриття закладів.
Депутат Любомир Слободян зазначив, що реформа освіти є дуже складною і важливою. Він підкреслив, що навіть якщо теоретично припустити доцільність реформи, її практична реалізація викликає безліч запитань.
“Стоїть питання організації підвозу дітей, логістики, забезпечення вимог цих ліцеїв, які мали б відповідати рівню європейських закладів. Це питання нашого майбутнього, нашої нації,” – наголосив Слободян.
Роман Ткач, також депутат, запропонував провести широку нараду за участі голів громад і фахівців для детального аналізу ситуації в кожному регіоні. Він зазначив, що час грає на користь оцінки реального стану та можливостей області у світлі реформ.
У зверненні депутати закликали:
- розробити реальні механізми державної підтримки сільських і малих громад;
- призупинити процес реорганізації закладів загальної середньої освіти та формування мережі академічних ліцеїв до завершення воєнного стану;
- переглянути підходи до реалізації реформи з урахуванням демографічної, безпекової та фінансової ситуації в регіонах.
Таким чином, депутати Івано-Франківської обласної ради намагаються звернути увагу на критичні аспекти реформи старшої школи, які можуть суттєво вплинути на якість освіти у віддалених та сільських громадах.
Підсумок: Депутати Івано-Франківської обласної ради закликали призупинити реформу старшої школи до завершення воєнного стану, висловлюючи занепокоєння щодо ризиків для доступності освіти, безпеки дітей та якісного навчання у сільських громадах.
